đồng hồ điện tử

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    125 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Nguyễn Thị Dung)

    🌟 CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH 🌟

    tiết 49

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Hồng Phượng (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:30' 06-03-2011
    Dung lượng: 7.1 MB
    Số lượt tải: 38
    Số lượt thích: 0 người
    Phòng gd & đt huyện Hoài đức
    Trường thcs song phương

    Người thực hiện : Nguyễn Hồng Phượng
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    Nêu đặc điểm cấu tạo hệ tuần hoàn, hô hấp và hệ thần kinh của thỏ ( một đại diện của lớp Thú) thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp động vật có xương sống đã học.
    Hệ tuần hoàn: Tim 4 ngăn, có 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi.
    Hệ hô hấp: Phổi có nhiều túi phổi nhỏ ( phế nang) làm tăng diện tích trao đổi khí.
    Hệ thần kinh: bộ não thỏ phát triển hơn bộ não các động vật có xương sống đã học thể hiện:
    + Bán cầu đại não phát triển che lấp các phần khác
    + Tiểu não lớn nhiều nếp gấp  liên quan tới các cử động phức tạp.
    TRẢ LỜI
    Bi 48 : Ti?t 49
    S? DA D?NG C?A TH
    B? TH HUY?T - B? TH TI
    Một số loài thú
    Lớp thú có số lượng loài rất lớn (khoảng 4600 loài, 26 bộ), sống ở khắp nơi.
    Em có nhận xét gì về lớp thú ?
    Một số loài thú
    Một số bộ thú quan trọng

    (có lông mao,có tuyến sữa)
    Thú đẻ trứng
    Bộ thú huyệt
    Đại diện:
    Thú mỏ vịt
    Thú đẻ con
    Con sơ sinh rất nhỏ được nuôi trong túi da ở bụng thú mẹ
    Bộ thú túi
    Đại diện: Kanguru
    Con sơ sinh phát triển bình thường
    Các bộ thú còn lại
    Lớp thú
    Thú mỏ vịt
    Kanguru
    II. BỘ THÚ HUYỆT VÀ BỘ THÚ TÚI
    Kanguru có đặc điểm gì ?
    Bảng: so sánh đặc điểm đời sống và tập tính giữa thú mỏ vịt và Kaguru
    Nước ngọt và trên cạn
    Chi có màng bơi
    Đi trên cạn và bơi trong nước
    Đẻ trứng
    Bình thường
    Chưa có vú chỉ có tuyến sữa.
    Liếm sữa trên lông thú mẹ, uống nước hòa tan sữa mẹ
    Có vú
    Ngoặm chặt lấy vú, bú thụ động
    Rất nhỏ
    Đồng cỏ
    Chi sau lớn khỏe
    Nhảy
    Đẻ con
    - Nước ngọt và trên cạn
    - Chi có màng bơi
    - Đi trên cạn và bơi trong nước
    - Đẻ trứng
    - Bình thường
    - Chưa có vú chỉ có tuyến sữa.
    - Liếm sữa trên lông thú mẹ, uống nước hòa tan sữa mẹ
    - Có vú
    - Ngoặm chặt lấy vú, bú thụ động
    - Rất nhỏ
    - Đồng cỏ
    - Chi sau lớn khỏe
    - Nhảy
    - Đẻ con
    Thú mỏ vịt có cấu tạo như thế nào để thích nghi với đòi sống bơi lội ?
    Tại sao thú mỏ vịt đẻ trứng lại xếp vào lớp thú ?
    Tại sao thú mỏ vịt không cho con bú như chó con , mèo con ?
    Kanguru có cấu tạo như thế nào để phù hợp với lối sống chạy nhảy trên đồng cỏ ?
    Tại sao kanguru con phải được nuôi trong túi ấp của mẹ ?
    Kanguru mẹ nuôi con bằng gì , nhờ bộ phận nào ?
    Thú mỏ vịt
    Kanguru
    Tại sao Bộ thú huyệt và bộ thú túi được xem là 2 bộ thú bậc thấp?
    Trong 2 loài thú trên thì loài nào tiến hoá hơn ? Vì sao ?
    - Bộ thú huyệt: đẻ trứng, thân nhiệt thấp và thay đổi, có huyệt, thú cái có tuyến sữa nhưng chưa có núm vú.
    - Bộ thú túi: Phôi không có nhau, con non rất yếu, phải tiếp tục phát triển trong túi da ở bụng mẹ.
    Thú mỏ vịt
    Kanguru
    Từ môi trường sống của thú mỏ vịt và kanguru theo em cần phải làm gì để bảo tồn và phát triển các loài thú trên?
    Lớp thú hiện nay gồm nhiều bộ thú nhưng những loài thú đặc biệt như: bộ thú huyệt( thú mỏ vịt), Bộ thú túi ( kanguru) thưòng phân bố ở Châu Úc, ít thấy ở nơi khác( môi trường sống đặc trưng). Như vậy chúng ta phải xây dựng các chương trình bảo tồn và tạo điều kiện cho chúng phát triển
    Câu 1: Thú mỏ vịt được xếp vào lớp thú vì:
    a. Có cấu tạo thích nghi với đời sống ở nước
    b. Có bộ lông mao.
    c. Nuôi con bằng sữa
    d. Đẻ con non yếu.
    Câu 2: Con non của Kanguru phải nuôi trong túi ấp là do:
    a. Thú mẹ có đời sống chạy nhảy.
    b. Con non rất nhỏ, chưa phát triển đầy đủ
    c. Chi trước lớn khỏe.
    d. Con non biết bú sữa mẹ.
    Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu hỏi sau:
    Câu 3: Lớp thú có những đặc điểm gì phân biệt với các động vật có xương sống khác ?
    a. Da có lông mao
    b. Thú cái có tuyến sữa
    c. Đẻ con hoặc đẻ trứng
    d. Sống ở cạn.
    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
    Học bài
    Đọc mục em có biết
    Làm câu hỏi 1, 2 SGK trang 158
    Chuẩn bị bài mới:
    + Sưu tầm tranh ảnh về dơi , cá voi và tìm hiểu đời sống, một số tập tính về chúng trên sách, báo.
    + Đọc trước bài 49: Đa dạng của lớp thú tiếp theo
    + Kẻ bảng trang 161 vào tập bài tập
    Hẹn gặp lại các em ở những tiết học sau
     
    Gửi ý kiến

    Website của các thành viên

    Thành viên tích cực
    0-avatar
    Hoàng Trọng Kỳ Anh
    Điểm số: 462
    Avatar
    Nhữ Thị Thủy
    Điểm số: 417
    No_avatarf
    Nguyễn Kim Huyên
    Điểm số: 141
    No_avatar
    HỒ VĂN CƯỜNG
    Điểm số: 135
    No_avatar
    Nguyễn Tấn Tài
    Điểm số: 132
    Avatar
    Nguyễn Tiến Dũng
    Điểm số: 120
    0-avatar
    Lai Thi Sen
    Điểm số: 111
    Avatar
    Lê Đức Minh
    Điểm số: 90

    HTML bài 5

    Xin chào các bạn đến với trang web của mình. Chúc các bạn học tập thật tốt nhé!

    Nhúng mã HTML