đồng hồ điện tử

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    5 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Nguyễn Thị Dung)

    *** CHÀO MỪNG CÁC BẠN GHÉ THĂM THƯ VIỆN SINHHOCC2 *** MONG CÁC BẠN ĐÓNG GÓP Ý KIẾN ĐỂ WEBSITE NGÀY CÀNG PHÁT TRIỂN ***
    Gốc > LÝ THUYẾT - BÀI TẬP > Sinh học 8 > Lý thuyết Sinh học 8 >

    BÀI 1. BÀI MỞ ĐẦU

    I. VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN

     

    Sinh học 8 Bài 1: Bài mở đầu

     

    • Trong các lớp động vật có xương sống thì lớp Thú là lớp có vị trí tiến hóa cao nhất.
    • Về vị trí phân loại, loài người thuộc lớp Thú, ngành động vật có xương sống.
    • Cấu tạo chung của cơ thể người rất giống cấu tạo chung của cơ thể động vật có xương sống, đặc biệt là lớp Thú: có lông mao, đẻ con, có tuyến sữa và nuôi con bằng sữa mẹ…
    • Tuy nhiên, có những đặc điểm chỉ có ở người mà không có ở động vật:

    + Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với chức năng lao động và đi bằng hai chân.

    + Nhờ lao động có mục đích, nên bớt lệ thuộc vào thiên nhiên.

    + Có tiếng nói, chữ viết, có tư duy trừu tượng và hình thành ý thức.

    + Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn.

    + Não phát triển, sọ lớn hơn mặt.

    II. NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH

    Có 2 nhiệm vụ:

    + Nối tiếp chương trình sinh học lớp 7 nhằm hoàn thiện những hiểu biết về thế giới động vật, giúp ta thấy rõ loài người có nguồn gốc động vật nhưng đã vượt lên vị trí cao nhất về mặt tiến hóa. Nhờ có lao động mà bớt lệ thuộc vào thiên nhiên.

    + Giúp tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể từ cấp độ tế bào đến cơ quan, hệ cơ quan và cơ thể trong mối quan hệ với môi trường và những cơ chế điều hòa các quá trình sống.

     đề ra các biện pháp rèn luyện thân thể, bảo vệ sức khỏe, giúp ta có được hiểu biết khoa học để có ý thức và hành vi bảo vệ môi trường.

    Kiến thức cơ thể người liên quan đến nhiều ngành khoa học như: y học, tâm lí học, hội họa…

    III. PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN HỌC CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH

    Phương pháp học tập phù hợp là: kết hợp quan sát, thí nghiệm và vận dụng kiến thức kĩ năng vào thực tế cuộc sống.

     HỆ THỐNG SƠ ĐỒ HÓA

     

     

    CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

    Câu 1. Con người là một trong những đại diện của

    A. lớp Chim.

    B. lớp Lưỡng cư.

    C. lớp Bò sát.

    D. lớp Thú.

    Câu 2. Con người khác với động vật có vú ở điểm nào sau đây ?

    A. Tất cả các phương án còn lại

    B. Biết chế tạo công cụ lao động vào những mục đích nhất định

    C. Biết tư duy

    D. Có ngôn ngữ (tiếng nói và chữ viết)

    Câu 3. Sinh học 8 có nhiệm vụ là gì ?

    A. Cung cấp những kiến thức cơ bản đặc điểm cấu tạo, chưc năng của cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường

    B. Cung cấp những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể

    C. Làm sáng tỏ một số hiện tượng thực tế xảy ra trên cơ thể con người

    D. Tất cả các phương án còn lại

    Câu 4. Để tìm hiểu về cơ thể người, chúng ta có thể sử dụng phương pháp nào sau đây ?

    1. Quan sát tranh ảnh, mô hình… để hiểu rõ đặc điểm hình thái, cấu tạo của các cơ quan trong cơ thể.

    2. Tiến hành làm thí nghiệm để tìm ra những kết luận khoa học về chức năng của các cơ quan trong cơ thể.

    3. Vận dụng những hiểu biết khoa học để giải thích các hiện tượng thực tế, đồng thời áp dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện thân thể.

    A. 1, 2, 3

    B. 1, 2

    C. 1, 3

    D. 2, 3

    Câu 5. Yếu tố nào dưới đây đóng vai trò cốt lõi, giúp con người bớt lệ thuộc vào thiên nhiên ?

    A. Bộ não phát triển

    B. Lao động

    C. Sống trên mặt đất

    D. Di chuyển bằng hai chân

    Câu 6. Đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở người mà không có ở động vật khác ?

    1. Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn

    2. Đi bằng hai chân

    3. Có ngôn ngữ và tư duy trừu tượng

    4. Răng phân hóa

    5. Phần thân có hai khoang : khoang ngực và khoang bụng ngăn cách nhau bởi cơ hoành

    A. 1, 3

    B. 1, 2, 3

    C. 2, 4, 5

    D. 1, 3, 4

    Câu 7. Đặc điểm nào dưới đây xuất hiện ở cả người và mọi động vật có vú khác ?

    A. Có chu kì kinh nguyệt từ 28 – 32 ngày

    B. Đi bằng hai chân

    C. Nuôi con bằng sữa mẹ

    D. Xương mặt lớn hơn xương sọ

    Câu 8. Kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có liên quan mật thiết với ngành nào dưới đây ?

    A. Tất cả các phương án còn lại

    B. Tâm lý giáo dục học

    C. Thể thao

    D. Y học

    Câu 9. Trong giới Động vật, loài sinh vật nào hiện đứng đầu về mặt tiến hóa ?

    A. Con người      B. Gôrila

    C. Đười ươi      D. Vượn

    Câu 10. Loài động vật nào dưới đây có nhiều đặc điểm tương đồng với con người nhất ?

    A. Cu li      B. Khỉ đột

    C. Tinh tinh      D. Đười ươi

     

    Nhắn tin cho tác giả
    Nguyễn Thị Dung @ 05:57 14/10/2022
    Số lượt xem: 367
    Số lượt thích: 0 người
     
    Gửi ý kiến

    Website của các thành viên

    Thành viên tích cực
    0-avatar
    Đỗ Văn Hùng
    Điểm số: 570
    Avatar
    Nhữ Thị Thủy
    Điểm số: 360
    No_avatar
    Lương Trung Nguyên
    Điểm số: 261
    0-avatar
    Hoàng Trọng Kỳ Anh
    Điểm số: 204
    0-avatar
    Lai Thi Sen
    Điểm số: 204
    No_avatar
    Đặng Đình Chiến
    Điểm số: 144
    0-avatar
    Châu Ngọc Phượng
    Điểm số: 123
    570565.jpg";i:1;i:144;i:2;i:200;}}-avatar
    Trương Thế Thảo
    Điểm số: 120

    HTML bài 5

    Xin chào các bạn đến với trang web của mình. Chúc các bạn học tập thật tốt nhé!

    Nhúng mã HTML